BOMBARDEAMENTO DE GUERNICA

(Ver video no seguinte link: https://www.youtube.com/watch?v=k-28ry7ajmY)

GRELHA FILMICA

Análise Globalizante (exposição das ideias principais): O documentário evidencia a brutalidade do bombardeamento aéreo da cidade de Guernica a 26 de abril de 1937  durante a Guerra civil espanhola (1936-1939), recorrendo a uma obra prima de Pablo Picasso – Guernica- que imortalizou esse episódio brutal da História de Espanha e, porque não dizê-lo, do mundo,  a imagens filmadas na  época e a testemunhos de pessoas que vivenciaram esse acontecimento, conseguindo sobreviver. A obra de Picasso, Guernica, aqui apresentada, é bem revelador de que a arte pode constituir uma excelente forma de intervenção na sociedade a que alia a componente estética, por vezes bem mais persuasiva e perdurável  do que muitas palavras.

Aspetos negativos: a destruição, a brutalidade, o desrespeito pelos direitos humanos

Palavras-chave: Guernica; guerra civil espanhola; bombardeamentos aéreos

Análise Concentrada:

Descrição do contexto e das situações: a década de 30 do século XX caraterizou-se economicamente pela Grande Depressão e politicamente pela  implantação na Europa  de governos de extrema direita.

O bombardeamento aéreo de Guernica enquadra-se no contexto da guerra civil espanhola que se verificou entre 1936 e 1939 que opôs as forças nacionalistas/ conservadoras/fascistas do General Franco às forças republicanas. A vitória das forças rebeldes/nacionalistas levará ao governo o General Franco que impõe em Espanha um regime de tipo fascista que se irá prolongar até ao ano de 1975.

As forças nacionalistas contaram, sobretudo com o apoio da Itália fascista e da Alemanha nazi, que enviou entre outras ajudas, a célebre Legião Condor.

A cidade de Guernica situada na região do País Basco, inseria-se na frente norte, numa região dominada pelas tropas nacionalistas com o apoio de forças italianas e alemães, não se encontrando na frente de guerra, nem constituindo um ponto primordial a nível militar.

Serviu tão somente como “balão de ensaio” das novas tecnologias bélicas no campo da aviação na posse dos alemães e do efeito que a destruição sobre as populações civis poderia ter  – trata-se do primeiro bombardeamento aéreo consumado sobre populações civis. Do ponto de vista militar não obteve qualquer resultado na  contenda de guerra. Provocou sim um assinalável número de mortos civis e a destruição da cidade.

Reconstrução da temática da história: Este testemunho histórico do bombardeamento de Guernica  mostra-nos a destruição massiva da cidade pelas esquadrilhas da Legião Condor, intercalando no início do filme imagens de pormenores da obra pictórica de Pablo Picasso, conhecida como “Guernica” que apelam à consternação, à dor, ao sofrimentos duma população massacrada a partir do ar. Entenda-se que esta situação, para o tempo, era absolutamente inédita.

Os testemunhos relatam na primeira pessoa como viveram esse acontecimento trágico, referindo-se às esquadrilhas, pelo menos três, bombas e granadas que foram lançados a partir dos aviões que voavam baixo, logo seguidos de outros que voavam mais altos e atiravam bombas mais potentes  contra edifícios e pessoas que se encontravam nas ruas, que procuravam abrigo, que fugiam para os campos perante a destruição massiva da cidade. Mas os aviões voavam baixo e continuavam a persegui-las e a matar indiscriminadamente. Era uma forma de desmoralizarem a população, segundo os relatos.

A destruição da cidade depressa se tornou pública em termos mundiais e os nacionalistas, bem como a imprensa francesa  e alemã nazis acusaram os bolcheviques espanhóis e judeus como sendo os autores e “caluniadores”  desta investida procurando passar a mensagem de que estes sim constituam um perigo para as populações.

Ainda antes de Pablo Picasso ter terminado o seu famoso mural, que sem duvida imortalizou este bombardeamento aéreo, ele era já notícia por todo o Mundo.

Implicações Educativas: Vídeo excelente como estratégia a utilizar nas aulas de História do 9º ano e do 12º ano quer a nível das manifestações artísticas da primeira metade do século XX, mas em especial  no tema da Guerra Civil espanhola, possibilitando, a partir de imagens fílmicas da época, de testemunhos reais uma abordagem mais clara do que apenas utilizando o manual, ainda que este possa estar bem documentado em termos iconográficos. A palavra, o som,  aliados às imagens oferecem uma outra vivência do acontecimento. O único inconveniente, em especial para o 9º ano, é não estar traduzido o que pode oferecer alguma dificuldade na compreensão do mesmo.