TPACK - UM MODELO DE FORMAÇÃO INTEGRADA

Colocar em prática uma pedagogia em rede exige instrumentos, saberes (científicos, pedagógicos  e tecnológicos), alteração dos papeis do professor e do aluno, uma redefinição de conteúdos, alterações no sistema de avaliação e sobretudo uma intensa e continua formação dos professores, integrando nesta, por exemplo, o modelo TPACK que faz convergir as “três formas primárias de conhecimento”: científico, pedagógico e tecnológico 

(Koehler§ Mishra, 2009)( .” (António Moreira, Angélica Monteiro, Daniela Barros, 2015, pág.78).